Em busca do trabalho: estudo sobre os egressos do ensino técnico agropecuário da Paraíba - 1974/1981.

• Ano de defesa: 1984
• Autor(a) principal: ARAÚJO, Ana Lígia da Cruz Barbosa.
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal de Campina Grande; Brasil; Centro de Humanidades - CH; PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS; UFCG
• Palavras-chave em Português: Relação Escola e Trabalho; Curso Técnico Agropecuário; Colégio Agrícola Vidal de Negreiros; Colégio Agrícola Assis Chateaubriand; História do Ensino Agrícola no Brasil; Egressos - Curso Técnico Agrícola; Mercado de Trabalho - Técnico Agrícola; Educação Agrícola; School and Work Relationship; Agricultural Technical Course; Agricultural Education; History of Agricultural Education in Brazil; Ciências Sociais.
• Link de acesso: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/2373

O presente estudo visa detectar a relação entre escola/trabalho na situação específica de Curso Técnico Agropecuário (CTA), curso profissionalizante a nível de 2º grau, na Paraíba , através de levantamento da situação profissional dos egressos do Colégio Agrícola Vidal de Neqreiros (CAVN) e Colégio Agrícola Assis Chateaubriand no período 1974/1981. Inicialmente, fizemos um estudo da educação na sociedade capitalista em geral e da história desta forma de ensino no Brasil, a fim de podermos situá-lo na atualidade e caracterizarmos os 2 (dois) colégios que serviram de base à pesquisa realizada. Mereceu destaque especial a caracterização de egressos e a situação profissional em que eles se encontram, e quais os fatores que dificultam suas possibilidades de ingressar no mundo do trabalho. Como instrumento de coleta de dados, utilizamos um questionário através do qual foram atingidos 305 egressos dos 901 que concluíram o curso no período delimitado. Com a análise dos depoimentos obtidos chegamos à conclusão de que embora a maior parte dos alunos esteja trabalhando, apenas relativamente, pequeno percentual labora em sua área de formação (45, 9%) porque os demais trabalham fora dessa área de formação (23,3%) exercendo as mais variadas funções. entre os primeiros, observamos que um índice significativo está vinculado a empresas do setor público, havendo predominantemente, ingressado por concurso. Paralelamente, contamos também contingente elevado de Técnicos Agropecuários (TAs) desempregados (22,9%). Pequeno percentual de egressos está fazendo curso superior (7,8%) não obstante o alto índice de procura à Universidade (81,0%). Verificamos ainda, que as causas principais apontadas pelos egressos, motivando o afastamento de sua área de formação, são voltadas para o fato de eles não conseguirem emprego pela limitação do mercado de trabalho (60,0% dos que trabalham em outras atividades e 65,8% dos desempregados, apontaram esta causa como a mais relevante).