Uma abordagem baseada em testes automáticos de software para diagnóstico de faltas em grades computacionais.

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2010
Autor(a) principal: DUARTE, Alexandre Nóbrega.
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Campina Grande
Brasil
Centro de Engenharia Elétrica e Informática - CEEI
PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
UFCG
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/2471
Resumo: Muito tem se pesquisado nos últimos anos sobre tratamento de falhas com o objetivo de aumentar a confiabilidade de infraestruturas de grade computacional. Idealmente, um usuário de grade deve ser capaz de submeter um conjunto de tarefas para execução em tal infraestrutura, aguardar pelo término da execução e, em seguida, obter o resultado das suas tarefas da mesma forma que faria caso utilizasse uma única máquina de grande poder computacional. Na prática, porém, não é isso o que vem ocorrendo com usuários das maiores grades computacionais disponíveis atualmente. Não é incomum observar altas taxas de falha nas tarefas submetidas para grades computacionais. Usuários de grades vêem a execução de suas tarefas falhar e não recebem qualquer informação que possa ajudá-los a entender porque suas tarefas falharam. Muitas vezes o usuário não consegue sequer identificar se sua tarefa falhou por um defeito no software de sua aplicação, ou por um problema em um serviço de grade localizado do outro lado do globo. Esta tese propõe e avalia um mecanismo baseado na utilização de testes automáticos de software para detectar falhas na execução de aplicações neste tipo de infraestrutura e diagnosticar as causas de tais falhas. Resultados experimentais demonstraram uma taxa de acerto de 93, 99% ± 5, 63%, com um nível de confiança de 95%, ou de 93, 99% ± 7, 52%, com um nível de confiança de 99%, nos diagnósticos efetuados por uma ferramenta implementada de acordo com o mecanismo proposto.