O ensino-aprendizagem da consciência fonológica em materiais didáticos de educação infantil e de séries iniciais do ensino fundamental

• Ano de defesa: 2014
• Autor(a) principal: Araujo, Maria das Doris Moreira de
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: www.teses.ufc.br
• Palavras-chave em Português: Phonological awareness; Pedagogic materials; Conscientização da linguagem em crianças – Sobral(CE); Material didático – Sobral(CE); Educação de crianças - Sobral(CE); Aprendizagem
• Link de acesso: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/9503

ARAUJO, Maria das Doris Moreira de. O ensino-aprendizagem da consciência fonológica em materiais didáticos de educação infantil e de séries iniciais do ensino fundamental. 2014. 151f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Departamento de Letras Vernáculas, Programa de Pós-graduação em Linguística, Fortaleza (CE), 2014.