A Criança Na Escola: Os Sentidos da Escolarização Para Alunos Tidos Como Problemáticos

• Ano de defesa: 2010
• Autor(a) principal: Albuquerque, Maria Elenir Coelho
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: http://www.teses.ufc.br
• Palavras-chave em Português: Educaçao; Alunos Problemáticos; Escolarização; Atividade Criativa; Problematic Students - Schooling - Creative Learning; Crianças-problema - Educação - Fortaleza(CE); Crianças-Problema - Fortaleza(CE) - Atitudes; Disciplina Escolar - Fortaleza(CE); Disciplina Infantil - Fortaleza(CE)
• Link de acesso: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/6123

ALBUQUERQUE, Maria Elenir Coelho. A criança na escola: os sentidos da escolarização para alunos tidos como problemáticos. 2010. 167 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira, Fortaleza-CE, 2010.