Análise da efetividade dos gastos com educação nos municípios do Estado do Ceará

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2018
Autor(a) principal: Cavalcante, Anderson Martins
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/31781
Resumo: This study aimed to analyze how the resources invested in education by the municipalities of the State of Ceará are related to the quality of education provided, measured in terms of performance in IDEB, Promotion, Retention, Evasion and Age-Series Distortion rates. For this, a balanced panel data model was used with the 184 municipalities of Ceará between 2007 and 2013. The results suggest that spending on education in basic education is positively related to the educational quality, both by an increase in performance and by the greater regularity of school flow.