A atuação do burocrata de médio escalão na implementação do programa saúde na escola na cidade de São Paulo
Ano de defesa: | 2018 |
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Autor(a) principal: | |
Orientador(a): | |
Banca de defesa: | |
Tipo de documento: | Dissertação |
Tipo de acesso: | Acesso aberto |
Idioma: | por |
Instituição de defesa: |
Universidade Federal do ABC
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Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Link de acesso: | http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=111414&midiaext=76666 http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=111414&midiaext=76666/index.php?codigo_sophia=111414&midiaext=76665 |
Resumo: | A política de promoção da saúde de crianças e adolescentes testemunha a ruptura de preceitos e de convenções acerca da saúde e sua promoção. As ações de saúde antes baseadas numa visão especializada e individualista passaram a compartilhar espaço com uma abordagem de saúde que abrange aspectos sociais, culturais e econômicos. Esta ampliação do escopo da área da saúde, a partir do desenvolvimento das ações de promoção da saúde, levou a um aumento no número de atores e instituições e a uma diversificação de interesses no processo de produção de políticas públicas de saúde. Ações antes setorializadas começaram a se intersetoralizar, requerendo ações de coordenação em torno da política pública. Nesse sentido, a pesquisa se propõe a compreender como se concretizam as ações de coordenação entre as áreas de educação e saúde na implementação de políticas de promoção da saúde de crianças e adolescentes. Para tanto será analisado como o burocrata de médio escalão contribui para a implementação do Programa Saúde na Escola na cidade de São Paulo. |