Perspectiva de atuação dos profissionais de enfermagem na desospitalização de crianças com necessidades de saúde especiais e demandas de cuidados tecnológicos

• Ano de defesa: 2024
• Autor(a) principal: Rios, Amanda Aparecida Silva
• Orientador(a): Oliveira, Márcia Maria Carneiro
• Banca de defesa: Oliveira, Márcia Maria Carneiro , Cabral, Ivone Evangelista , Pedreira, Larissa Chaves
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal da Bahia
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PPGENF)
• Departamento: Escola de Enfermagem
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Enfermagem pediátrica; Criança hospitalizada; Familiares cuidadores; Cuidados de transição
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEM::ENFERMAGEM PEDIATRICA
• Link de acesso: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/39985

Introdução: Crianças com necessidades de saúde especiais e demandas de cuidados tecnológicos enfrentam enfrentam hospitalizações prolongadas pela complexidade de cuidados, exigindo do enfermeiro apoio e ampla atuação para desospitalização segura. Objetivo: Descrever a atuação de profissionais de enfermagem na desospitalização de crianças com necessidades de saúde especiais e demandas de cuidados tecnológicos. Metodologia: Estudo transversal. Os dados foram coletados entre março e junho de 2023 por meio de formulário on line do tipo likert. Os dados foram analisados por estatística descritiva no Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versão 21.0. Resultados: Participaram do estudo 82 profissionais, a maioria de terapia intensiva pediátrica (n=38-46,3%). Durante a internação, as práticas promotoras da autonomia familiar para desospitalização foram: o preparo para intercorrências (n=58-70,7%), a participação ativa no cuidado (n=53-64,6%), orientações e treinamento desde o início do internamento (n=43-52,4%) e a integração de rotinas, religião e cultura no planejamento dos cuidados (n=35-42,6%). A comunicação efetiva com familiares foi positiva (n=42-51,2%) e a sobrecarga das atividades burocráticas, negativa (n=58-70,7%). Os desafios destacados foram: apoio pedagógico para atividades escolares (n=46-56,1%); visita de outras crianças (n=57-69,5%); e treinamento com linguagem de sinais para deficiência auditiva/fala (n=70-85,3%). No planejamento da alta a inexistência de protocolo Institucional (n=41-50%), tempo para treinamentos/orientações (n=44-53,6%); ausência de enfermeiro coordenador de alta (60-73,1%) e escala para avaliar competência do familiar nos cuidados (n=57-69,5%) foram os principais achados. Conclusão: A atuação de enfermagem mostrou-se acontecer de forma expressiva por meio de ações para promoção da autonomia e prontidão de familiares para o cuidado domiciliar. Os aspectos gerenciais do cuidado para a implementação da desospitalização foram os principais desafios encontrados.