As Oficinas de Expressões Plásticas do Museu de Arte Moderna da Bahia em diálogo com o programa educativo da 3ª Bienal da Bahia

• Ano de defesa: 2024
• Autor(a) principal: Conceição, Jaison Santos da
• Orientador(a): Brazón Hernández, Mariela
• Banca de defesa: Brazón Hernández, Mariela , Britto, Clovis Carvalho , Maciel, Neila Dourado Gonçalves
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal da Bahia
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pos Graduacao em Museologia (PPGMUSEU)
• Departamento: Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas (FFCH)
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Oficinas do MAM-BA; Museu de Arte Moderna da Bahia; 3ª Bienal da Bahia; Mediação cultural; Oficinas de arte
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::MUSEOLOGIA; CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
• Link de acesso: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/40612

Neste estudo investigam-se as interações entre as Oficinas de Expressões Artísticas do Museu de Arte Moderna da Bahia, mais conhecidas como Oficinas do MAM, e o programa educativo da 3ª Bienal da Bahia: o Museu-Escola Lina Bo Bardi. O principal objetivo é identificar e compreender os motivos e estratégias que foram fundamentais para dar forma a essas conexões. A base teórica da pesquisa está situada no campo da arte educação, alinhada com as reflexões de John Dewey, Jorge Larrosa e Ana Mae Barbosa sobre Experiência, Fazer Artístico e Mediação Cultural. O estudo, de cunho qualitativo, adotou uma abordagem metodológica analítica, utilizando uma perspectiva autobiográfica e recorrendo a fontes orais, bibliográficas, audiovisuais e iconográficas. As análises destacaram o papel central das Oficinas do MAM nas discussões levantadas pela 3ª Bienal. Foi constatado que as Oficinas colaboraram com os demais espaços, participando da criação e implementação de ações educativas que reforçaram a importância do elemento autobiográfico que fundamentou o evento. Evidenciou-se que as atividades de mediação cultural foram concebidas de forma a destacar as características únicas desse ambiente de aprendizagem não formal. Assim, é possível afirmar que o potencial das Oficinas foi plenamente explorado, mediante a valorização das experiências e os saberes adquiridos a partir delas. A 3ª Bienal da Bahia dedicou atenção especial aos aspectos intrínsecos das Oficinas do MAM, interessando-se igualmente pelos impactos pessoais em visitantes, estudantes, docentes e mediadores, bem como nas suas repercussões sociais.