A toada de Chico da Silva: uma experiência em sala de aula
Ano de defesa: | 2023 |
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Autor(a) principal: | |
Outros Autores: | , |
Orientador(a): | |
Banca de defesa: | |
Tipo de documento: | Dissertação |
Tipo de acesso: | Acesso aberto |
Idioma: | por |
Instituição de defesa: |
Universidade Federal do Amazonas
Faculdade de Artes Brasil UFAM Programa de Pós-graduação em Artes |
Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: | |
Link de acesso: | https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/9422 |
Resumo: | O presente artigo é resultado da pesquisa realizada nas aulas de Artes no Colégio Nossa Senhora do Carmo em Parintins/AM durante o ano de 2022. A partir do plano de atividades proposto, objetivou vivenciar o imaginário amazônico nas sonoridades e visualidades das toadas do compositor Chico da Silva. Ancorados nos pesquisadores/autores COSTA (2017), COSTA (2021), LOUREIRO (2015), (SCHLICHTA e TAVARES (2013), SOUZA (2008), LOPES e ZILLES (2015), TIAGO (2008) e THIIOLLENT (1986) tivemos a contribuição para estabelecer os fundamentos teóricos e metodológicos qualitativos desta pesquisa. Como resultado, a pesquisa proporcionou experiências criativas entre a música, as artes visuais e a performance, favorecendo o conhecimento da cultura amazônica. |