A toada de Chico da Silva: uma experiência em sala de aula

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2023
Autor(a) principal: Oliveira, Pedro Júnior Pereira de
Outros Autores: http://lattes.cnpq.br/5839922455980166, https://orcid.org/0000-0003-0595-7795
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal do Amazonas
Faculdade de Artes
Brasil
UFAM
Programa de Pós-graduação em Artes
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/9422
Resumo: O presente artigo é resultado da pesquisa realizada nas aulas de Artes no Colégio Nossa Senhora do Carmo em Parintins/AM durante o ano de 2022. A partir do plano de atividades proposto, objetivou vivenciar o imaginário amazônico nas sonoridades e visualidades das toadas do compositor Chico da Silva. Ancorados nos pesquisadores/autores COSTA (2017), COSTA (2021), LOUREIRO (2015), (SCHLICHTA e TAVARES (2013), SOUZA (2008), LOPES e ZILLES (2015), TIAGO (2008) e THIIOLLENT (1986) tivemos a contribuição para estabelecer os fundamentos teóricos e metodológicos qualitativos desta pesquisa. Como resultado, a pesquisa proporcionou experiências criativas entre a música, as artes visuais e a performance, favorecendo o conhecimento da cultura amazônica.