Uso do Software Geogebra como ferramenta de abordagem de teoremas clássicos da Geometria Plana

• Ano de defesa: 2019
• Autor(a) principal: Maués, Átila Ribeiro
• Outros Autores: http://lattes.cnpq.br/8921990913617658
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal do Amazonas; Instituto de Ciências Exatas; Brasil; UFAM; Programa de Pós-graduação em Matemática
• Palavras-chave em Português: Geometria plana; Matemática (Ensino fundamental); Matemática - Estudo e ensino; Matemática (Ensino médio); CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA: MATEMÁTICA; Reta de Euler; Circunferência dos Nove Pontos; Teorema de Menelaus; Teorema de Ceva; Teorema de Stewart
• Link de acesso: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7417

O presente trabalho tem por objetivo propiciar ao professor de Matemática, do Ensino Fundamental II e Ensino Médio, suporte matemático e sugestões didáticas para uma aula mais exitosa. Para isso, foram escolhidos alguns resultados clássicos da geometria plana como: A Reta de Euler, A Circunferência dos Nove Pontos, O Teorema de Menelaus, O Teorema de Ceva e o Teorema de Stewart. Neste ensaio teórico, começaremos com um recorte Histórico sobre seus descobridores e suas descobertas, as demonstrações dos teoremas e finalizaremos com uma sugestão de ferramenta didática ao professor, utilizando o software Geogebra, para despertar o interesse do aluno por Geometria e pela Matemática em geral.