Aprendizagem significativa de funções orgânicas utilizando plantas medicinais como organizador prévio

• Ano de defesa: 2023
• Autor(a) principal: Bezerra, Franklin de Castro
• Outros Autores: https://lattes.cnpq.br/2198012751323510
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal do Amazonas; Instituto de Ciências Exatas; Brasil; UFAM; Programa de Pós-graduação em Química
• Palavras-chave em Português: Plantas medicinais - análise; Plantas - Análise; Matéria médica vegetal; CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::QUIMICA; Ensino; Química Orgânica; Plantas Medicinais; Organizador Prévio
• Link de acesso: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/9473

A investigação tem como fundamentação a Teoria da Aprendizagem Significativa de Ausubel, a qual enfatiza que os conhecimentos prévios dos estudantes servem como ancoragem para novas informações no processo de ensino-aprendizagem, dessa forma, ao utilizar o conhecimento popular acerca das plantas medicinais e utilizar a temática como um organizador prévio, objetivou-se trabalhar os conhecimentos científicos, promovendo a assimilação das funções orgânicas e classificação das cadeias carbônicas de forma significativa. A pesquisa tem uma abordagem qualitativa, utilizando a metodologia da pesquisa participante, cujos instrumentos de coleta de dados utilizados foram questionário, rodas de conversa, mapas conceituais e elaboração textual, com os resultados avaliados de forma descritiva e por análise de conteúdo. Como resultado, os conhecimentos prévios identificados em relação às plantas medicinais ficaram restritos a poucas plantas, de cunho mais popular e sem percepção de relação com a química. No que concerne aos conhecimentos químicos há lacunas sobre os átomos, moléculas, ligações químicas e elementos químicos. No desenvolvimento da sequência didática, os estudantes apresentaram indícios de aprendizagem significava ao melhorarem a argumentação científica, apresentando conceitos mais elaborados e senso crítico, conseguiram estabelecer relações com a química e classificar as cadeias carbônicas e funções orgânicas, ainda que de maneira pouco aprofundada, nas estruturas das substâncias químicas isoladas de plantas medicinais.