Estilos parentais e configurações familiares na constituição dos esquemas mentais

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2019
Autor(a) principal: Barbosa, Edvania Oliveira
Outros Autores: http://lattes.cnpq.br/6744152825835875
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal do Amazonas
Faculdade de Psicologia
Brasil
UFAM
Programa de Pós-graduação em Psicologia
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7746
Resumo: Este estudo visa refletir sobre as configurações familiares na contemporaneidade, compreendendo a influência destas no desenvolvimento dos membros da família, utilizando-se dos pressupostos da Terapia do Esquema (TE), que descrevem a importante contribuição dos papeis parentais na formação de Esquemas Iniciais Desadaptativos (EIDs). Trata-se de metodologia quantitativo-descritiva, exploratória, transversal, caracterizada por um estudo clínico, com objetivo de compreender as configurações familiares e estilos parentais na influência do desenvolvimento de EIDs. A amostra foi composta por 129 pessoas (n=129), entre 18 e 34 anos, sendo utilizados o Questionário sócio demográfico, Questionário de esquemas e Inventário de estilos parentais. No que se refere a configuração familiar, observou-se do tipo Nuclear 53,5% (n=69), Monoparental e Ampliada foi de 18,6% (n=24) para cada uma e a Recasada, foi de 9,3% (n=12). Quanto a classificação dos esquemas comparada a configuração familiar, não houve associações estatisticamente significativas. Enquanto que, referente aos Estilos parentais, observou-se que estes influenciam na formação de EIDs. Observou-se que o EIDs mais ativado foi Fracasso, que contribui para as relações parentais na manutenção deste esquema, o que expresa a influência dos estilos parentais no processo de autonomia e desempenho acadêmico dos filhos.Concluiu-se que há maior significância dos Estilos parentais do que das Configurações familiares na constituição de EIDs e, por fim, destacamos que a família está em transformação constante e não constitui potencial de adoencimento, desde que haja comunicação e interções saudáveis entre seus membros. Espera-se que os elementos encontrados neste estudo auxiliem outras pesquisas na área, a fim de aprofundar conhecimentos para promover saúde e melhores estratégias de prevenção em crianças e jovens.