Sexualidade no âmbito escolar: ações lúdicas no processo de educação sexual

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2019
Autor(a) principal: Lima, Lucineide Fagundes de
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso embargado
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Alagoas
Brasil
Programa de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Ensino de Biologia em Rede Nacional
UFAL
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://www.repositorio.ufal.br/handle/riufal/6120
Resumo: Early sexual initiation, unprotect sex practice, and lack of knowledge about the transmission of sexually transmitted infections (STIs) can be considered risky sexual behavior, making adolescents vulnerable. Here, we conducted discussions in the school environment promoting awareness that directly impacts the high rates of STIs and unintended pregnancy. The main doubts of the adolescents were identified, performed ludic activities through dynamics and virtual game, pertinent to health promotion. Our results indicate that students have a lack of knowledge about STIs and contraceptive methods, as well as lack of dialogue in school and family settings. Taken together, our data emphasize the school importance in the prevention of STIs, unintended pregnancy and health promotion.