Debates sobre dependência acadêmica.
Ano de defesa: | 2016 |
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Autor(a) principal: | |
Orientador(a): | |
Banca de defesa: | |
Tipo de documento: | Dissertação |
Tipo de acesso: | Acesso aberto |
Idioma: | por |
Instituição de defesa: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Ciências Sociais::Instituto de Estudos Sociais e Políticos BR UERJ Programa de Pós-Graduação em Sociologia |
Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: | |
Link de acesso: | http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/15531 |
Resumo: | Voltam à cena as análises acerca da circulação do conhecimento acadêmico na sociologia internacional. Esta dissertação tem por objetivo mapear como alguns sociólogos trataram a desigualdade de produção, de circulação e de reconhecimento dentro do mundo acadêmico e propor, a partir da noção de dependência acadêmica, um quadro interpretativo para identificar as tendências e os mecanismos empíricos que atuam sobre esse fenômeno. A análise percorre diversas investigações que circundam a temática, desde a preocupação com a produção de uma sociologia autônoma, a partir de 1950, até as formulações mais recentes acerca do uso da bibliometria para aferição de excelência em revistas acadêmicas. Este investimento serve para melhor delinear as bases dessa desigualdade. |