Cruzamentos entre a cidade e a floresta: percepções discentes sobre ambiente e o município de Teresópolis
| Ano de defesa: | 2020 |
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| Autor(a) principal: | |
| Orientador(a): | |
| Banca de defesa: | |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
| Instituição de defesa: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação e Humanidades::Faculdade de Formação de Professores Brasil UERJ Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Ambiente e Sociedade |
| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: | |
| Link de acesso: | http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/22879 |
Resumo: | A percepção ambiental é importante para compreender as inter-relações entre os seres humanos e o ambiente e para se ter capacidade de se reconhecer pertencendo a este meio. É relevante discutir de que maneiras o ambiente é percebido pelos seres humanos e como estes podem refletir sobre a relação entre a cidade em que vivem e o bioma no qual ela está inserida. O objetivo geral da pesquisa foi compreender a percepção e o pertencimento ambiental de estudantes de um curso técnico em agropecuária de um colégio público estadual na zona rural do município de Teresópolis, sobre as relações entre a cidade de Teresópolis e a mata atlântica, em particular no Parque Nacional da Serra dos Órgãos (PARNASO). A mata atlântica é o bioma representativo nas Unidades de Conservação do município, mais especificamente no Parque Nacional da Serra dos Órgãos. A pesquisa foi de natureza qualitativa, utilizando como instrumentos de construção de dados um questionário com perguntas abertas e fechadas e uma entrevista semiestruturada. O questionário foi aplicado a 12 estudantes e a entrevista realizada com seis estudantes do curso técnico em agropecuária. Os dados foram obtidos entre o período de dezembro de 2019 a maio de 2020. Foi utilizada a análise de conteúdo de Bardin e utilizados aportes teóricos de percepção e pertencimento ambiental. A análise dos dados indicou um sentimento de pertencimento ao município em que vivem e percepções críticas sobre os problemas ambientais da cidade, como a poluição dos rios e resíduos sólidos. Os estudantes também perceberam a função ambiental e social do PARNASO junto à cidade e as relações entre ambiente, natureza e educação ambiental, trazendo perspectivas diferenciadas a respeito da interação destes conceitos. Este trabalho é relevante por trazer os estudos da percepção e do pertencimento ambiental para reflexões sobre os aspectos sociais, culturais e ambientais da cidade, e também na forma de reconhecer a presença e ocupação humana do meio natural, buscando reduzir estas distâncias perceptivas e compreender novas formas de pertencer ao lugar onde se vive. |