Samba e Coca-Cola: Isto faz um bem! Cultura popular, escolas de samba e o processo de incorporação e resistência

• Ano de defesa: 2013
• Autor(a) principal: Kiffer, Danielle Salles
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Centro de Educação e Humanidades::Instituto de Artes; BR; UERJ; Programa de Pós-Graduação em Artes
• Palavras-chave em Português: Popular Culture; Hegemony; Samba Schools; Cultura Popular; Hegemonia; Coca-Cola; Escolas de Samba; Escolas de samba - Aspectos sociais; Hegemonia - Brasil; Cultura popular - Brasil; Coca-Cola Company; Coca cola na arte; CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES
• Link de acesso: http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/7547

Esta dissertação aborda o processo de hegemonia ocorrido por meio do encontro da cultura subordinada representada pelas escolas de samba brasileiras com diferentes representantes da cultura dominante entre elas a Coca-Cola, um dos maiores símbolos do imperialismo. Um concurso, promovido pela marca de refrigerantes entre as escolas de samba foi o acontecimento mais importante dentro deste contexto. Por meio desta disputa que envolveu e uniu principalmente as agremiações e a Coca-Cola, podemos perceber claramente a dinâmica do processo hegemônico, mostrando que a cultura popular é um terreno de constantes negociações, incorporação e resistência