A educação ambiental nos cursos de licenciatura em ciências biológicas : um olhar sobre a lei nº 9.795/1999

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2018
Autor(a) principal: Freitas, Neusimar do Couto
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Estadual de Goiás
UEG ::Coordenação de Mestrado em Ambiente e Sociedade
Brasil
UEG
Programa de Pós Graduação Stricto Sensu em Ambiente e Sociedade
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://www.bdtd.ueg.br/handle/tede/519
Resumo: A Educação Ambiental (EA) se apresenta sob diferentes abordagens na dimensão educacional, sendo uma ferramenta de conscientização para a problemática ambiental e de formação do sujeito ecológico ideal em uma universidade comprometida com a Lei nº 9.795/1999 em um espaço social, cultural e político. Esta pesquisa teve como objetivo realizar uma investigação sobre a implementação da Lei nº 9.795/1999 e analisar através de propostas pedagógicas, de qual maneira a dimensão da EA foi inserida na formação dos professores e alunos nos oito Cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual de Goiás (UEG). Foi realizada uma análise da Legislação da Educação Ambiental, das iniciativas de implementação da Lei nº 9.795/1999 e perspectivas da interdisciplinaridade e a transversalidade de acordo com a análise de documentos oficiais da Universidade no período de 1999 a 2017. Os resultados das análises mostraram que há necessidade de desenvolver uma EA que permeia todas as disciplinas com conhecimentos, valores, habilidades e saberes, com uma visão integrada, numa atividade intencional de iniciativas e de práticas socioambiental permanente e intencional, com enfoque humanista, holístico, democrático e participativo de um pensamento crítico através de múltiplos saberes e olhares sobre as questões ambientais individuais e globais. Dessa forma, compreende-se a importância da implementação da EA em todas as disciplinas dos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas no contexto da Universidade.