Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2017 |
| Autor(a) principal: |
Oliveira, Roberto Carlos Fernandes de |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Estadual do Ceará
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=82855
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Resumo: |
<div style="">O estudo analisa o sistema de cotas como expectativa de acumulação de capital econômico e sua disposição para promoção de uma cidadania substantiva, indicadora de uma melhoria das condições de possibilidade que favoreçam a conquista de capital cultural, econômico e social dos indivíduos, materializando a dignidade humana pelo exercício pleno do direto à educação. O mesmo tem como referência a questão da discriminação e do preconceito racial no Brasil, assim como o novo capítulo com a adoção das ações afirmativas e principalmente com a edição da Lei nº 12.711, de 29 de agosto de 2012, que dispôs sobre o ingresso nas instituições federais de ensino superior de estudantes oriundos da escola pública, pretos, pardos, indígenas e deficientes, com a reserva de metade de suas vagas. Um debate sobre a correção da discriminação positiva reacendeu a necessidade de estudar a expectativa que esse tipo de política pode causar. O empobrecimento da população negra desde o fim da escravidão e o processo de construção do racismo estrutural nos apontam a necessidade de promoção de uma política pública focalizada que promova reparação, diversidade cultural e representatividade social. Palavras-chave: Sistema de Cotas. Racismo. Cidadania. Direitos Humanos.</div> |
