Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2007 |
| Autor(a) principal: |
Carvalho, Maria Socorro de |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=42554
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Resumo: |
Este trabalho tem como tema: "O ludico na perspectiva dos professores na educacao infantil. O ludico e imprescindivel na cultura pedagogica intelectual, social, afetiva e cognitiva nas criancas da educacao infantil. Para essa abordagem obter sucesso utilizou-se como apoio, teoricos como Vygotsky,Kishimoto, Chateau dentre outros. Foi realizada pesquisa de campo em algumas escolas publicas e particulares de Fortaleza . Conclui-se que o professor tem seu papel crucial no processo de aprendizagem da crianca,baseado neste argumento devera ter uma qualificacao teorica/pratica na utilizacao da teoria ludica na educacao infantil. E necessario entao construcao de saberes para desenvolver a crianca como cidada no mundo que a cerca. |
