Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2014 |
Autor(a) principal: |
Pinheiro, Luciana Chaves |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Universidade Estadual do Ceará
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=112286
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Resumo: |
<div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">O uso de recursos digitais na sala de aula configura-se uma realidade na sociedade</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">contemporânea. Esse fato tem contribuído para a crescente inclusão de sugestões</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">de trabalho com objetos educacionais digitais, que podem ser usados como</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">materiais complementares ao ensino em diversas disciplinas. Nesta pesquisa,</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">tratamos justamente de um material didático digital (DVD) que apresenta uma</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">proposta de ensino de gêneros orais. Nosso principal objetivo constitui-se em</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">discutir a adequação desse recurso didático ao ensino de Língua Portuguesa, a</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">partir da perspectiva bakhtiniana e das diretrizes dos Parâmetros Curriculares</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Nacionais (PCNs). O corpus da pesquisa é o material didático digital (MDD) em</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">suporte DVD, parte integrante da coleção (versão professor) Português Linguagens,</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">de William Roberto Cereja e Thereza Cochar Magalhães, que se propõe a trabalhar</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">com 14 gêneros orais. A análise feita foi descritiva e os resultados encontrados</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">revelaram a) adequações, tais como a diversidade de gêneros orais trabalhados e a</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">exploração de diferentes semioses no material didático digital e b) inadequações,</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">como a desconsideração dos interlocutores, da situação e do contexto de uso dos</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">gêneros orais nas propostas de análise nos vídeos, a desconsideração das funções</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">comunicativas de recursos linguísticos e a escolha de aspectos e termos</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">relacionados aos fenômenos linguísticos.</span></font></div> |