O Cordel Como Agente Educativo das Camadas Populares do Nordeste

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 1992
Autor(a) principal: Soares, Jose Romulo
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=7510
Resumo: O estudo da literatura de cordel como agente educativo das camadas populares no Nordeste, sejam grupos economicos, partidos politicos, entidades religiosas ou sindicais, com o objetivo expresso de divulgar suas ideias ou introduzir novos conceitos, tentando criar ou modificar habitos no leitor. Traz tambem a forma como o proprio poeta usa de sua criatividade artistica, para transmitir o conjunto de valores coerentes em meio as classes populares, revelando os modos de conceber as coisas pelo povo, ou seja, a abordagem que o senso-comum oferece sobre diversas categorias, como politica e religiosidade, por exemplo. O poeta, como membro das classes populares, educa-se na realidade do cotidiano, em suas relacoes com as instituicoes de diversas matrizes ideologicas, produzindo assim textos que revelam em sua maioria, o carater reificado da interpretacao dos fatos e a falta de uma visao mais ampla da realidade social. Desta forma, na maioria das vezes fantasticas - para problemas do cotidiano, sem, no entanto, analisa-los numa perspectiva mais radical ou global.