Uma arquitetura distribuída e colaborativa para suporte a aplicações móveis educacionais

• Ano de defesa: 2012
• Autor(a) principal: Alexandre, Marcondes Josino
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Estadual do Ceará
• Palavras-chave em Português: Computação aplicada; Educação à distância; Sistemas distribuídos
• Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=75585

Atualmente no Brasil existem iniciativas para uso crescente de computadores móveis em ambientes educacionais. Um exemplo destas iniciativas é o projeto Um Computador por Aluno, criado pelo Governo Federal brasileiro e que levou milhares de laptops para escolas de ensino fundamental e médio. O uso destas tecnologias dá ensejo ao uso de estratégias pedagógicas que buscam incentivar o trabalho colaborativo, que é uma das áreas exploradas hoje para uma melhoria do processo de ensino e aprendizagem na escola. É neste contexto que o presente trabalho apresenta a arquitetura Peer Colaborative (PCOLAB) de aplicações distribuídas para suporte ao desenvolvimento de aplicações móveis no contexto educacional. Esta arquitetura propõe uma estrutura baseada em um sistema distribuído Peer-to-Peer(P2P) não-estruturado e parcialmente centralizado, que faz uso de nós superpeers. No entanto, a arquitetura de comunicação não é suficiente para criar um espaço colaborativo que possa ser utilizado por diferentes aplicações. Assim, foi definido um conjunto de interfaces que permitem às aplicações interagirem entre si, através da rede P2P. Para tanto é proposto o conjunto de elementos que formam o ambiente Espaço Colaborativo (ESCOL) de aprendizagem que permite ser empregado em diversas atividades, elaboradas de acordo com o público alvo e conteúdo didático a ser trabalhado entre os participantes. A fim de validar formalmente o trabalho proposto foram feitos diversos modelos e simulações utilizando-se Redes de Petri Coloridas que facilitarão o desenvolvimento dos diversos módulos envolvidos na arquitetura em questão. Palavras-chave: Educação a Distância; Sistemas Distribuídos; Aprendizagem Colaborativa.