Leitura Critica: Um Instrumento de Libertacao Social das Camadas Populares

• Ano de defesa: 2004
• Autor(a) principal: Pinheiro, Carlos Vandik
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Palavras-chave em Português: Leitura Critica; Lingua Portuguesa
• Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=30674

Este trabalho de pesquisa bibliografica tem como tema leitura critica: um instrumento de libertacao social das camadas populares, cujo objetivo e despertar a consciencia critica dos excluidos enfatizando um enfoque dialetico. O tema em estudo, mostra qua a leitura esta relacionada a organizacao de conhecimentos adquiridos objetivando conhecer e compreender o mundo, buscando criar transformacoes na proporcao que e incorporado experiencias. A leitura se realiza a partir do dialogo do leitor com o objeto vinculado a leitura do mundo com a leitura da palavra numa atividade ativa e reflexiva e nao em uma visao mecanica e passiva, baseada em decodificacoes de palavras. A leitura possibilita a aquisicao informacoes, aprimoramento da sensibilidade, resolucao, problemas e criticidade. O conhecimento da leitura e fundamentalmente importante porque possibilita o saber diferenciado, permite ao leitor conhecer sua identidade, sua posicao social, as tensoes que existem no conetxto que que vive atraves da compreensao, assimilicao e questionamento dos acontecimentos cotidianos. A leitura critca e um ato de libertacao baseado numa tomada de consciencia desenvolvendo no leitor uma sensacao de estar no mundo e uma relacao com este mundo. A tematica da leitura deve ser analisada no contexto da sociedade dividida em classes pelo sistema capitalista. A pesquisa demonstra que a causa da crise da leitura critica sao as opressoes que as elites impoe contra os segmentos desfavorecidos. A importancia da leitura critica esta no acesso aos bens culturais que articulam com a leitura, evitar as armadilhas ideologica e o desenvolvimento de posicionamentos criticos. O acesso a producao da leitura depende da conquista da democracia e da ruptura das condicoes sociais injustas por parte dos opromidos. A escola, por trabalhar com registros verbais da cultura, e uma instiuticao que apresenta condicoes de desenvolver leitura critica. A familia tambem e um elemento basico para formacao de leitores.