PROMOÇÃO EM SAÚDE EM UMA CRECHE ESCOLA DE FORTALEZA: UM ESTUDO DE CASO ACERCA DE POLÍTICAS, SERVIÇOS, EDUCAÇÃO E ENSINO NA SAÚDE

• Ano de defesa: 2016
• Autor(a) principal: ALVES, BRUNA OLIVEIRA
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Estadual do Ceará
• Palavras-chave em Português: Saúde
• Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=87139

A saúde pode ser desenvolvida por meios diversos, dentre os quais a promoção,<br/>educação, serviços e políticas de saúde. Entende-se promoção da saúde como uma<br/>combinação de apoios educacionais e ambientais que visam a atingir ações e<br/>condições de vida conducentes à saúde (CANDEIAS, 1997). Objetivou-se, então,<br/>compreender o processo de ações de Promoção em Saúde, levando em conta<br/>políticas, serviços, educação e ensino na saúde em uma creche escola de<br/>referência, na realizada concreta do município de Fortaleza, no estado do Ceará.<br/>Para tal, a partir de um estudo de caso predominantemente qualitativo, descritivo e<br/>exploratório, na referida instituição de ensino, foram entrevistados três<br/>coordenadores, uma diretora e seis professores. Foram utilizados um questionário,<br/>uma entrevista e uma pesquisa documental para atender aos objetivos. Verificou-se<br/>que os professores não tiveram instrução sobre o tema saúde em sua formação,<br/>porém, mesmo assim, ministram aulas e projetos sobre o referido tema. Averiguouse<br/>que não há menção sobre saúde no Projeto Pedagógico da escola. A referida<br/>escola obteve classificação Regular no Indicador de Saúde na Escola (FERREIRA,<br/>2012). Acredita-se que o estudo deve ser ampliado a fim de criar um panorama real<br/>das escolas sobre promoção da saúde.<br/>Palavras-chave: Saúde na escola. Promoção de saúde. Ensino na saúde.