Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2020 |
Autor(a) principal: |
Silva, Poliana Machado Gomes da |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Universidade Estadual do Ceará
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=97393
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Resumo: |
A transversalidade da direção ética na formação acadêmico-profissional do Serviço Social brasileiro aponta para a necessidade de estudos sexuais e de gênero no cenário graduado e pós-graduado. Noutras palavras: a formação acadêmico-profissional deve considerar os princípios ético-políticos presentes nos documentos legais da profissão (Código de Ética, Projeto Ético- Político, Lei de Regulamentação da Profissão e Diretrizes Curriculares), que expressam, sobretudo, a defesa pela diversidade humana, pela eliminação das formas de preconceito e pela garantia e respeito do/ao pluralismo teórico-metodológico. Assim, esta dissertação apresenta como objetivo central deslindar as ressonâncias teórico-metodológica e ético-política do Serviço Social brasileiro nas produções dissertativas da pós-graduação stricto sensu em Serviço Social (2013-2018), na Universidade Estadual do Ceará (UECE), relativas aos estudos sexuais e de gênero. Para tanto, realizou-se uma pesquisa denominada estado da arte e utilizou-se os tipos de pesquisa teórica e documental, bem como as técnicas de coleta de dados: pesquisa bibliográfica e pesquisa documental. Estas permitiram a ordenação dissertativa em cinco seções imbricadas cujas discussões circundam o objeto de estudo. Identificou-se, pois, a existência de duas tendências teórico-políticas centrais que, nas produções dissertativas, findaram por realizar um diálogo teórico-político plural crítico. A saber: as tendências teórico-metodológicas marxistas e a subversão da Teoria queer. Logo, as dissertações pesquisadas reafirmaram o pluralismo como princípio constitutivo e constituinte da formação acadêmico-profissional. Observou-se que, em sua maioria, as produções dissertativas do MASS/UECE (2013-2018) seguiram o direcionamento teórico-político marxiano-marxista sobressalente nos documentos legais hegemonicamente defendidos pelo Serviço Social. Verificou-se, para mais, a materialização do direcionamento ético do Serviço Social brasileiro nas produções dissertativas analisadas, uma vez que as mesmas constituem instrumentos na defesa da liberdade como valor ético central, dos direitos humanos, da diversidade humana, da eliminação das formas de preconceito, da garantia do pluralismo das correntes profissionais democráticas existentes e suas expressões teóricas. <div>Palavras-chave: Relações cis-heteropatriarcais-gênero. ConsubstancialidadeCoextensividade. Teoria Queer. UECE-MASS</div> |