Importancia da Intervencao Terapeutica Ocupacional na Educacao de Criancas Portadoras de ...

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2004
Autor(a) principal: Sousa, Michelle Correia de
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=33295
Resumo: Esta pesquisa deriva da vontade de efetivar a assistencia terapeutica ocupacional junto a criancas portadoras de deficiencia auditiva, inseridas na escola especial, por meio das observacoes clinicas da autora e dos relatos dos pais das criancas. Foi baseada em 6 casos de criancas escolhidas como amostra intencional, retirados de um universo de alunos do Instituto Educacaional Filippo Smaldone e analisados sob a luz da fenomenologia, sendo possivel atraves desta pesquisa fenomenologica identificar a importancia da intervencao terapeutica ocupacional na educacao de criancas portadoras de deficiencia auditiva, revelando-se atraves do modo de intervir diante do desenvolvimento infantil, bem como nas relacoes interpessoais e sociais da crianca, tanto na familia como na escola. E possivel referir, que os sentimentos dos sujeitos da pesquisa (criancas e pais) e o perfil do desenvolvimento infantil das criancas, identificado exige abordagem baseada na clinica da terapia ocupacional.