Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
1995 |
| Autor(a) principal: |
Rodrigues, Niusa Maria Alencar |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=7689
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Resumo: |
O presente trabalho e composto por uma pesquisa bibliografica e uma pesquisa de campo sobre o processo de alfabetizacao desenvolvido na Escola de 1º Grau Teodorico Teles de Quental (Escola Publica). E uma tentativa para explicar as questoes relacionadas com o processo de alfabetizacao vivenciado na Escola. Nesse contexto, procura-se entender como o fenomeno construtivismo esta sendo trabalhado, ou se esta se desenvolvendo um processo de dupla face. |
