A Fabula no Livro Didatico

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2001
Autor(a) principal: Silva, Flavia Maria Martins Gomes da
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=16565
Resumo: Este trabalho enfoca o genero fabula, e mostra como ele deveria ser aproveitado na formacao de um leitor proficiente e critico. Demonstra-se que, por ser a fabula, uma narrativa maravilhosa com cunho moralizante, ela pode muito bem desenvolver o gosto da crianca pela leitura, como tambem servir para a sua formacao. Constata-se, por outro lado, que os livros didaticos nao fazem um bom trabalho com este tipo de narrativa, aproveitando-a apenas para a compreensao literal das ideias e para o estudo da gramatica da lingua.