Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2024 |
| Autor(a) principal: |
Gurgel, Marcia Lima Andrade |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Estadual do Ceará
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=115758
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Resumo: |
O transplante pulmonar é uma técnica cirúrgica que visa melhorar a sobrevida e a qualidade de vida de paciente com doença pulmonar crônica terminal. Na fase de espera, pelo procedimento, identifica-se a repercussão emocional (ansiedade, depressão, luto) no paciente, advindos do agravamento da condição clínica, da incerteza da realização do transplante e do entendimento de que esse é o último recurso para manutenção de sua vida. Nessa condição, o autocuidado emocional do paciente é uma prática necessária para um manejo mais adequado de emoções, que beneficia a saúde mental, o bem estar e a qualidade de vida. O estudo teve como objetivo construir uma cartilha impressa para o autocuidado emocional do paciente no aguardo do transplante pulmonar. Foi desenvolvido um estudo do tipo metodológico para a construção da referida tecnologia. A construção da cartilha foi subdividida em: levantamento bibliográfico; seleção do conteúdo; elaboração do texto da cartilha; criação das ilustrações; formatação e diagramação da cartilha. Após essas fases, houve a avaliação do índice de leiturabilidade da cartilha a partir do Índice de Flesch. Com base na revisão de escopo,a cartilha foi construída observando-se a linguagem simples, com conteúdo e estrutura textual de fácil compreensão e sendo ilustrada com cores e imagens atrativas para o público-alvo. É formada por 27 telas. como fonte, adotou-se a Oilvare Base e Arimo.O conteúdo escrito da cartilha foi compartilhado com o designer e este procedeu a arte. As 12 imagens utilizadas na cartilha foram retiradas do banco da plataforma Canva. Após a versão inicial, a cartilha foi avaliada quanto à organização do conteúdo e correspondência com as ilustrações escolhidas. Quanto ao nível de leiturabilidade, seis seções da cartilha (40%) apresentam leiturabilidade fácil, exigindo no mínimo escolaridade do 6° ao 9° para compreensão adequada dos textos. Oito (53,33%) tem leiturabilidade classificada como difícil, o que requer ensino médio como escolaridade. Apenas uma (6,66%) seção apresentou leiturabilidade muito difícil, necessitando, assim, do ensino superior. Essa pesquisa representa um importante recurso educativo no contexto do autocuidado emocional do paciente no pré-transplante pulmonar, fornecendo informações necessárias para promover a autonomia e o bem-estar ,que é uma parte integrante da saúde. Em especial,esse material "dá lugar" à subjetividade do paciente em aguardo pelo transplante. |
