Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
1990 |
| Autor(a) principal: |
Mendes, Antonio Virgilio |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=7539
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Resumo: |
O ato de educar, enquanto relacao humana de ensino-aprendizagem extrapola o ambito da escola. Admitindo como pressuposto, que a escola e um dos aparelhos ideologicos do Estado, cuja funcao politica e manter a ordem vigente, qual seria a tarefa educativa da Igreja Catolica nas comunidades eclesiais de base? Tentaremos mostrar a mudanca ocorrida na funcao educativa da acao pastoral da Igreja Catolica, em relacao aos aparelhos ideologicos de Estado. Refletir criticamente sobre o discurso e o agir da educacao elaborada na Acao Pastoral Libertadora, mostrando que os mesmos tentam ser conscientizador e libertador. Refletir criticamente sobre o discurso e o agir da educacao escolar tradicional e ver que ela tem se mostrado alienante e opressora. |
