Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2004 |
| Autor(a) principal: |
Pereira, Vanda Lucia |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=29608
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Resumo: |
Este trabalho de pesquisa descreve as mudancas da nova estrutura social e sua forma de organizar-se a partir da sociedade informacional e os recursos tecnologicos utilizados na educacao. Aborda a revolucao da tecnologia da informacao e sua influencia na economia, na politica e na cultura. Mostramos as transformacoes na estrutura ocupacional, dando enfase a importancia da informacao e conhecimento social.Apresenta a importancia desta nova cultura, que representa a atualizacao das informacoes e como saber lidar com o volume de informacao produzido e sua divulgacao que alcanca grande velocidade. Revela a influencia e a responsabilidade que a escola exerce para a formacao do aluno, sua falta de envolvimento significa atraso cultural. Tivemos a preocupacao de abordar a nova postura do professor em sal de aula, assim como tambem do aluno. Ambos precisam se readaptar em seus conceitos de ensino/aprendizagem. Com esta pesquisa, acreditamos que conseguimos esclarecer a importancia da tecnologia para a educacao, visto que a boa formacao requer pessoas preparadas para atuar na sociedade que se transforma com mais rapidez. Sabemos tambem que a educacao de qualidade e um sonho, pois as perspectivas de novas politicas educacionais de nosso pais nao revelam mudancas subtanciais. |
