O projeto educativo de Eric Weil

• Ano de defesa: 2018
• Autor(a) principal: Soares, Adaleuton de Queiroz
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Estadual do Ceará
• Palavras-chave em Português: Cidadania; Educação; Filosofia; Moral
• Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=84667

<div style="">O projeto educativo contido na Filosofia de Eric Weil aparece em seu sistema Lógica da Filosofia, e também está presente nos seus subsistemas na Filosofia Política e Filosofia Moral e de forma secundária em Hegel e o Estado. O objetivo desse trabalho foi apresentar o projeto educativo de Eric Weil, que está fundamentado nas ideias de educação, instrução, cidadania e democracia, articulado de maneira sistemática assim como é a obra de Eric Weil. A pesquisa iniciou-se com o esforço de apresentar de maneira resumida a Lógica da Filosofia com sua estrutura de categorias filosóficas, ressaltando aquelas que se sobrepuseram como mais relevantes para a pesquisa. Em seguida, apresentou-se a discussão de Weil acerca de Hegel e o Estado, obra em que ele destaca a função do Estado como garantidor da liberdade do homem e assim sendo, o Estado é uma instância significativa para a educação do homem. A Filosofia Moral foi apresentada na discussão sobre o conceito de moral presente no sistema educativo de Weil, com o objetivo de ressaltar a importância da influência kantiana nesse processo de construção do processo educativo. Para compreender esse sentido, aponta dois caminhos: o sentido particular e o sentido coletivo da educação, um particular e o outro universal. A educação tem como função produzir uma ação educativa capaz de elevar o homem da violência produzida pela sua primeira natureza à sua segunda natureza. Na terceira fase da pesquisa, apresenta-se uma reflexão sobre o filósofo educador como aquele que tem a função de educar os indivíduos. A educação não pode ser apenas moral. Weil destaca a importância da educação instrutiva, aquela voltada para o trabalho, já que na sociedade moderna o homem é reconhecido pela sua contribuição social, que é o trabalho. Além de ser educado para o trabalho, o homem também deve ser educado para viver bem em sua comunidade. Por último, o homem deve ser educado para exercer sua cidadania, pertencendo a uma comunidade, onde ele possa viver a particularidade e a universalidade na sua comunidade. Palavras-chave: Educação. Moral. Instrução. Cidadania.&nbsp;</div>