Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
1995 |
| Autor(a) principal: |
Vieira, Maria de Fatima |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=7789
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Resumo: |
O presente trabalho monografico, cujo tema e "A formacao do professor de primeiro grau menor", caracteriza-se como estudo de caso, desenvolvido no Colegio Estadual Joaquim Nogueira. Consideramos a formacao do professor como uma questao basica relevante para uma atuacao socio-politico-pedagogica competente e comprometida com os reais interesses e necessidades das camadas populares. Para tanto faz-se necessario uma reformulacao dos cursos de formacao de professores a fim de que eles venham a formar profissionais esclarecidos, criticos e competentes, capazes de assumir e executar com eficiencia suas atividades pedagogicas. Melhorar seu desempenho profissional, elevar o nivel de aprendizagem do aluno normalista e construir uma Escola de qualidade constitui-se um desafio para o professor do curso normal. O presente estudo revela que, apesar dos muitos problemas que enfrenta, o professor ainda mantem viva a esperanca de resgatar a credibilidade da Escola Publica. |
