FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE HISTÓRIA: PRESSUPOSTOS FILOSÓFICOS, DIRETRIZES E O LUGAR DO ENSINO

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2019
Autor(a) principal: ROCHA, DEWMISON SAMUEL DA
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Estadual do Ceará
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=87396