Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2006 |
Autor(a) principal: |
Silva, Andréa Maria Araújo da |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=42449
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Resumo: |
Tema desta monografia e o estudo da comunidade do Riacho das Pedras, localizada no bairro Bom Sucesso, na cidade de Fortaleza, na perspectiva da Educacao Ambiental. Tendo em vista que a Educacao Ambiental e um processo lento e gradual de sensibilizacao, as intervencoes neste sentido devem buscar compreender, primeiramente, um diagnostico de situacao, verificando os problemas a serem enfrentados e a ser envolvida. A qualidade de vida esta associada a qualidade ambiental e isto e o que se deseja a todos, mas e preocupante perceber que o planeta tem caminhado numa sequencia de conflitos e agressoes ao meio ambiente e ao uso abusivo da capacidade dos recursos naturais, de onde obtem-se os meios de sobrevivencia humana. O desenvolvimento das cidades e o chamado progresso tem, de certa forma, estrangulado tais recursos, gerando alem do desgaste, a poluicao, muitas vezes irreversiveis. Caso essas acoes nocivas nao sejam repensadas buscando encontrar maneiras de reestruturar esse uso e provavel a perda de elementos vitais importantes da natureza. Sem tomar um vies romancista a essa abordagem, alem do clima modificado e uma cadeia ciclica de agravos, mananciais hidricos, tao fundamentais a vida estao sendo alterados e subutilizados, como e o caso do Riacho das Pedras e a bacia como um todo, a qual pertence, Bacia do Maranguapinho. O estudo desta pesquisa visou fazer um leventamento da percepcao da comunidade vistas a verificar as necessidades e as possibilidades para a realizacao do processo de Educacao Ambiental. |