SIGNIFICADOS DE PRÁTICAS VIOLENTAS NO MUNDO DA VIDA DE ADOLESCENTES EM SOFRIMENTO PSÍQUICO: MOTIVAÇÕES PARA O CUIDADO CLÍNICO DE ENFERMAGEM

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2016
Autor(a) principal: MOURA, NATANA ABREU DE
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Estadual do Ceará
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=84255
Resumo: <div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">RESUMO</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Objetivou-se conhecer os significados que adolescentes em sofrimento psíquico atribuem às</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">práticas violentas por eles vivenciadas. Trata-se de um estudo qualitativo, tendo como</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">referencial a fenomenologia social de Alfred Schutz. Realizou-se em um Centro de Atenção</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Psicossocial Infantojuvenil do município de Fortaleza-CE, envolvendo seis adolescentes e três</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">familiares. A coleta de dados se deu entre agosto e dezembro de 2015, por meio de entrevista</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">semiestruturada e em profundidade. Para a análise dos dados lançou-se mão da Epoché da</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">atitude natural, suspendendo a dúvida sobre os relatos colhidos, após a transcrição do</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">material, as entrevistas foram lidas, relidas e desconstruídas. Seguindo-se com a codificação e</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">agrupamento das categorias individuais, comparando-se os “casos”, e formulando categorias</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">temáticas. Construiu-se uma história de vida a fim de demonstrar as diferentes relações do</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">sofrimento psíquico com a violência na vida do adolescente. As categorias produzidas e a</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">história de vida foram interpretadas à luz da fenomenologia social. Como categorias temáticas</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">surgiram cinco, sendo elas: significados da violência; práticas de violência no mundo da vida</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">de adolescentes; violência e família; adolescentes, violência, tipificações; sofrimento psíquico</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">e violência. Os significados da violência relatados pelos adolescentes foram vários, dando-se</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">destaque para a agressão física, percebendo-se a tipificação da violência na sua forma mais</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">fácil de ser detectada por deixar marcas e vítimas. Na vivência familiar, apareceram</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">violências como o abuso sexual, a agressão física, a falta de manejo em relação ao sofrimento</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">psíquico, a desatenção/negligência ao adolescente, as brigas dos pais ou responsáveis, o</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">abandono, a falta de orientação necessária para atitudes conscientes e menos agressivas,</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">estigma e preconceito. O ambiente escolar foi associado à vivência de bullying, fato que</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">desencadeou sentimentos negativos nos adolescentes, bem como atitudes de agressões físicas</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">e verbais com colegas. Sendo assim, as práticas violentas vivenciadas pelos adolescentes</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">compuseram a sua situação biográfica e seu acervo de conhecimento, estas experiências foram</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">tipificadas, influenciando as motivações porque para ações no mundo da vida. Essas</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">motivações porque podem se transformar em motivações para o cuidado clínico de</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">enfermagem, mediante o emprego de práticas terapêuticas que valorizem uma clínica que</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">tenha como foco o sujeito, as relações face a face, promovendo experiências e ações que</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">modifiquem as atitudes violentas dos adolescentes e de seus familiares, além de estabelecer o</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">diálogo com diversos outros setores, favorecendo a garantia dos direitos dos adolescentes.</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Palavras-chave: Saúde do Adolescente. Violência. Enfermagem. Saúde Mental.</span></font></div>