Resumo: |
<div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">As dislipidemias constituem alterações metabólicas lipídicas decorrentes de distúrbios em qualquer fase do metabolismo lipídico, ocasionando repercussão nos níveis séricos das lipoproteínas e estão entre os principais fatores para o desenvolvimento das doenças ateroscleróticas. A aterosclerose é uma doença inflamatória crônica de origem multifatorial, provavelmente iniciada por disfunção endotelial associada a fatores inerentes à ativação do sistema imunológico. Em geral, as lesões iniciais, denominadas estrias gordurosas, formam-se ainda na infância e caracterizam-se por acúmulo de colesterol em macrófagos. A pesquisa objetivou desenvolver uma tecnologia educacional sobre alimentação saudável na infância, direcionada às crianças na faixa etária de dois a seis anos, visando à redução da dislipidemia. Trata-se de uma pesquisa metodológica desenvolvida no período de abril a junho de 2018, que seguiu as normas e referencias para o desenvolvimento de uma tecnologia educacional: revisão integrativa da literatura, construção da cartilha e validação do conteúdo e aparência da cartilha. Foram selecionados doze juízes especialistas de conteúdo, técnicos e três juízes de marketing, responsáveis pela validação do material construído, utilizando instrumentos, caracterizando assim a fase de validação da tecnologia desenvolvida. O projeto foi submetido à avaliação do Comitê de Ética em Pesquisa do Centro Universitário Católica de Quixadá, aprovado sob nº 2.580.470. Os juízes avaliaram os itens conteúdo, ilustrações, aparência, organização e motivação da cartilha como adequados, sendo realizadas as alterações sugeridas. O Índice de Validade de Conteúdo (IVC) global da cartilha foi de 0,91% entre juízes de conteúdo e juízes técnicos. Entre os especialistas de design e marketing, a tecnologia educativa foi considerada como material superior (91,02%). A cartilha Clube das comidinhas mostrou ser um material educativo válido e confiável, de linguagem simples, podendo ser utilizado nas escolas (creches) nas atividades de educação em saúde, favorecendo o conhecimento sobre a prevenção de dislipidemias.</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Palavras-chave: Dislipidemia. Prevenção primária. Tecnologia educativa.</span></font></div> |
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