Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
1999 |
| Autor(a) principal: |
Levy, Stephanny Dias Machado |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=12318
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Resumo: |
Esta pesquisa, alem de homenagear Nilo Firmeza, o Estrigas, figura emblematica de nossa cultura, realiza um estudo que pretende situar-nos em nosso contexto historico cultural e fornece informacoes que a autora reputa como indispensavel para a acao da arte na educacao, Um despertar para consciencia historica, diria Paulo Freire. Estrigas e um artista reocupado com as contradicoes, anseios e expectativas de quem produz e de quem frui arte no Ceara. Sua contribuicao para o redirecionamento da acao da arte no processo de educacao do cidadao cearense e analisado em tres capitulos;  Primeiro Capitulo: Nilo Firmeza: Um sujeito, um contexto, um artista, que retrata Estrigas enquanto individuo social (criatura); Segundo Capitulo: Estrigas: Historiador e Historia redirecionando o papel da arte no processo de educacao do cidadao cearense, que trata de um Estrigas agente de transformacao de seu meio (cidadao); Terceiro Capitulo: Uma obra que encanta, que retrata Estrigas enquanto individuo singular, Historiador e artista (criador).Juntos, esses capitulos buscam captar de Estrigas o que lhe e particular e relevante; sua pratica social e cultural com relacao aos aspectos artisticos, esteticos, educativos e historicos de nossa sociedade. |
