Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2010 |
| Autor(a) principal: |
Lima, Roberto Rodrigues de |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=66906
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Resumo: |
RESUMOA presente pesquisa monográfíca tem como objetivo fundamental sustentar que o treinamento contínuo em abordagens é um processo educacional com o intuito de mudanças de comportamento e que este processo sendo aplicado de forma correta, proporciona vantagens e elimina possíveis erros cometidos por parte de nossos policiais militares, capacitando os policiais para um melhor desempenho de suas funções de forma que a instituição policial militar atinja suas metas, garantindo os direitos humanos, bem como, conquistando a qualidade do serviço para a organização policial militar e a sociedade em geral. Na seqüência será apresentado aos policiais militares da Companhia Motorizada do BPChoque um questionário para avaliação e conclusões da importância do treinamento contínuo.PALAVRAS-CHAVE: Treinamento, Motivação Profissional, Melhor Desempenho, Qualidade do Serviço. COTAM |
