Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2010 |
| Autor(a) principal: |
Leite, Silvia Helena Vale |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=58186
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Resumo: |
RESUMO0 presente trabalho consiste numa pesquisa qualitativa, bibliográfica e de campo e propicia uma reflexão sobre as causas da repetência escolar no ensino fundamental nas escolas públicas. É descrito como se dá o fenômeno da repetência escolar no Brasil dos anos 30 até os dias de hoje expondo os possíveis fatores internos e externos que resultam na mesma. Faz uma leitura de como ocorre a exclusão escolar e de que maneira a mesma reflete na vida do aluno. Apresenta de forma breve o desempenho e o fracasso escolar na rede pública municipal de Fortaleza, em especial na escola Francisco de Melo Jaborandi, assim como sugere as medidas para minimizá-lo. Apresenta dados sobre a repetência escolar nos anos 2006 a 2008 nesta escola expondo o resultado dos questionários aplicados aos professores e alunos descortinando suas experiências frente ao tema abordado onde são explanadas as causas e as possíveis soluções.Palavras-chave: Repetência, Fracasso Escolar, Ensino Fundamental |
