Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2007 |
| Autor(a) principal: |
Parente, Rodrigo Eufrasio Gomes |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=42508
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Resumo: |
Este trabalho visa a analisar a variacao nos livros didaticos de lingua portuguesa. Discutimos o conceito e a classificacao da variacao linguistica, bem como destacamos a oposicao entre normas populares, norma culta e norma padrao. O trabalho tambem tem como objetivo coletar, em tres livros didaticos de lingua portuguesa o grau de abordagem das variacoes, atraves de exercicios de gramatica e de interpretacao de textos. O suporte teorico que da sustentacao a este trabalho e a Sociolinguistica Variacionista. Verificamos como a variacao e tratada por alguns autores de gramaticas, e contatamos se o conteudo esta sendo ou nao inserido em sala de aula. Tambem ressaltamos a sua importancia para o ensino mais democratico da lingua e para a aprendizagem do aluno. |
