Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
1998 |
| Autor(a) principal: |
Macedo, Maria Edi Leal da Cruz |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=2833
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Resumo: |
O presente trabalho monografico se caracteriza como uma avaliacao diagnostica da situacao da biblioteca escolar/sala de leitura da Escola de 1º Grau Dr. Adolfo Siqueira Cavalcante, onde oportunidade de intervir na realidade estudada. Fundamentamos nossa intervencao na proposta da pesquisa-acao, metodologia de trabalho que conduz o pesquisador a uma insercao no ambiente pesquisado e permite repensar a realidade da escola. A partir do conhecimento da biblioteca e da Escola, compreendemos ser possivel materializarmos acoes que objetivassem o incentivo a leitura, como forma de transformar a pratica pedagogica, permitido oferecer subsidios para a melhoria no processo ensino-aprendizagem. Propusemos, tambem, acoes que ja estao inseridas no cotidiano da escola, assim delineadas: plano anual de trabalho da biblioteca escolar/sala de leitura; oficina pedagogica sobre estrutura e funcionamento da biblioteca escola/sala de leitura; implantacao do jornal escolar; campanha de aquisicao de acervo. Assim, acreditamos que atingimos o nosso objetivo, qual seja o de estimular a comunidade escolar a desenvolver atividades dinamicas que favorecam a construcao da arte e do saber, atraves da leitura. |
