Didactisation de documents en langue française diffusés sur internet

• Ano de defesa: 2005
• Autor(a) principal: Moraes, Rozania Maria Alves de
• Tipo de documento: Tese
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: fra
• Instituição de defesa: UNIVERSITÉ STENDHAL - GRENOBLE 3
• Palavras-chave em Português: Documentos; Ensino-aprendizagem; Linguística
• Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=112093

<p class="MsoNormal"><span style="font-family: Arial;">L'enseignement des langues étrangères intègre largement aujourd'hui les documents authentiques » et a pu connaître des situations très contrastées pour l'accès aux données. En s'affranchissant du support papier, l'Internet s'affranchit du même coup de l'éloignement géographique, des délais de transports, voire du coût économique. La consultation du Web, de plus, tend à se banaliser et fait partie des activités quotidiennes tant au niveau professionnel qu'au niveau personnel. Ce constat conduit à poser que les technologies numériques ouvrent de nouvelles perspectives aux enseignants de FLE et invitent à réfléchir sur l'intégration didactique de l'outil Internet.&nbsp;</span><span style="font-family: Arial;">La présente recherche s'attachera à observer la pratique des enseignants dans leurs salles de classe, ainsi que les besoins exprimés par les apprenants. Cette recherche veut poser une méthodologie de l'intégration de ces nouveaux documents dans la classe de FLE et, ainsi, contribuer à une rénovation de l'enseignement/apprentissage de cette langue.</span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: Arial;">&nbsp;</span></p>