Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
1991 |
| Autor(a) principal: |
Landim, Amanaci Diogenes Braga |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=7610
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Resumo: |
A avaliacao em treinamento vem recebendo nos ultimos anos especial atencao, por ser parte fundamental da funcao treinamento.Essa dissertacao constitui uma investigacao, com o intuito de averiguar a influencia do curso de Pos-Graduacao em Administracao – Especializacao em Gerencia Geral, oferecido pela Universidade Estadual do Ceara, em 1986 e 1987, na vida profissional dos seus participantes.A principio, resgata-se um pouco da historia dos cursos de pos-graduacao no Brasil, enfocando como surgiram, o seu desenvolvimento e as suas atuais dimensoes.Segue-se tomando como referencial teorico, uma abordagem sobre o treinamento, objetivos e finalidades da funcao e os subsistemas que o compoem, analisando mais profundamente o subsistema avaliacao.Utilizando-se todo um instrumental de pesquisa, evolui-se para a analise das informacoes fornecidas pelos treinandos.E, por fim, apresenta-se os resultados, sem pretencao de avaliar os cursos de pos-graduacao em administracao – especializacao em gerencia geral da Universidade Estadual do Ceara, em 1986 e 1987. |
