Musica: Um Recurso no Ensino de Historia do Brasil (De 1960 a Redemocratizacao)

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 1999
Autor(a) principal: Maia, Gilberto Cavalcanti
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=13130
Resumo: O objetivo deste estudo, e de mostrar a impotancia e o papel socio-historico-cultural da musica, como agente fomentador e transformador de valores, costumes e comportamentos da sociedade Brasileira dos anos 60 aos anos 80 (periodo esse de transicao e de redemocratizacao do pais) e como esta pode tornar esse mesmo ensino mais instigante e motivador.Paralelamente, a dimensao educativa da arte enquanto manifestacao estetico-cultural, e trabalhada de forma que permita ao aluno uma compreensao sincretica dos principais fatores que marcaram nossa historia durante esse periodo. Buscando alternativas pedagogicas elaborou-se este trabalho.