Representações culturais das mulheres na China (1892-1934): o ensino de história a partir dos romances A boa terra e Pavilhão de mulheres, de Pearl Buck

• Ano de defesa: 2019
• Autor(a) principal: Rodrigues, Márcio
• Orientador(a): Rela, Eliana
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Palavras-chave em Português: Buck, Pearl Sydenstricker, $d 1892-1973; História - Estudo e ensino; Literatura; Mulheres - China
• Palavras-chave em Inglês: History Study and teaching; Literacy; Women - China
• Link de acesso: https://repositorio.ucs.br/11338/6481

O presente trabalho é resultado de pesquisa desenvolvida no Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História da Universidade de Caxias do Sul, na área de concentração ensino de história: fontes e linguagens. Linha de pesquisa: linguagens e cultura no ensino de história. A partir do referencial teórico de Roger Chartier, apresenta um estudo das representações nas práticas culturais referentes a violência de gênero contra as mulheres na China presentes nos romances A Boa Terra (1981) e Pavilhão de Mulheres (2009), da escritora estadunidense Pearl Buck (1892-1973). Para, assim, apresentar uma proposta de material paradidático, no formato de história em quadrinhos, que possa servir de auxílio a professores da Educação Básica interessados pela abordagem e problematização do ensino de história das mulheres a partir de outro viés, o Oriental, no período compreendido entre 1892 e1934.