Programa de Inclusão Digital (PID) no ensino fundamental em São Carlos (SP): mudanças e permanências com a chegada dos netbooks

• Ano de defesa: 2012
• Autor(a) principal: Lemes, Fernanda Cristina Gaspar
• Orientador(a): Oliveira, Rosa Maria Moraes Anunciato de
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal de São Carlos
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE
• País: BR
• Palavras-chave em Português: Educação; Inclusão digital; Informática na educação; Professores - formação; Ensino fundamental
• Área do conhecimento CNPq: CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
• Link de acesso: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/2625

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