[pt] JUVENTUDE, CULTURA CÍVICA E CIDADANIA: 15 ANOS DEPOIS
| Ano de defesa: | 2020 |
|---|---|
| Autor(a) principal: | |
| Orientador(a): | |
| Banca de defesa: | |
| Tipo de documento: | Tese |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
| Instituição de defesa: |
MAXWELL
|
| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
|
| Departamento: |
Não Informado pela instituição
|
| País: |
Não Informado pela instituição
|
| Palavras-chave em Português: | |
| Link de acesso: | https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=51086&idi=1 https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=51086&idi=2 http://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.51086 |
Resumo: | [pt] A pesquisa Juventude, Cultura Cívica e Cidadania utiliza as metodologias quantitativa e qualitativa para auscultar as percepções dos jovens sobre os temas relacionados à cultura cívica e à cidadania. Os jovens que compõem o público alvo da pesquisa são alunos da rede pública e particular de escolas localizadas em três regiões do Rio de Janeiro. A hipótese central é a de que as desigualdades sociais impactam na percepção dos jovens sobre os temas propostos pela pesquisa. Nesse trabalho, foi realizada uma comparação entre os dados obtidos pela mesma pesquisa em 2004 e os dados coletados a partir de 2019. |