Avaliação de práticas de linguagem de crianças com diagnóstico de Síndrome de Down - uma abordagem discursiva-pragmática

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2012
Autor(a) principal: Penna, Luiz Eduardo Cordeiro
Outros Autores: Mari, Hugo, 2012-07-19
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa:
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://bib.pucminas.br/teses/Letras_PennaLEC_1.pdf