USO E QUALIDADE DA ?GUA: Percep??o de estudantes do ensino fundamental

• Ano de defesa: 2022
• Autor(a) principal: FILHO, JOS? EDSON BURITI SILVA
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Palavras-chave em Português: Recursos H?dricos; Educa??o Ambiental; Ensino Fundamental
• Link de acesso: http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/2533

O uso da ?gua no planeta terra sempre foi importante, com seu uso desde os prim?rdios em evid?ncia: agricultura, navega??o de embarca??es para importar e exportar mercadorias e para manuten??o da vida e sustentabilidade de ecossistemas, sobretudo a sobreviv?ncia do homem. Contudo para que o homem compreenda seu papel enquanto protagonista de suas a??es, ? necess?rio a promo??o de uma percep??o ambiental - "uma tomada de consci?ncia do ambiente pelo homem", de modo que essa orienta??o come?a nas escolas, com os alunos. Sendo os alunos de hoje respons?veis pelas decis?es e gera??es futuras, principalmente no que tange o cuidado com o meio ambiente, com destaque aos recursos h?dricos objetivou-se conhecer o n?vel de compreens?o de alunos acerca do tema ?gua, seu uso e qualidade, bem como, favorecer e refor?ar os cuidados com o meio ambiente para melhoria do ensino sobre gest?o de recursos h?dricos do Munic?pio de Barra de Santa Rosa ? PB. O estudo foi realizado na Escola de Educa??o Infantil e Fundamental I e II, da rede privada, contando com a participa??o dos alunos do ensino fundamental de 6? ao 9? ano, com idades entre 11 e 14 anos, moradores da zona rural e urbana do munic?pio. A an?lise dos question?rios utilizados para coletar dados e avaliar o conhecimento dos alunos sobre o tema proposto, mostrou-se satisfat?rio, pois, foi poss?vel identificar que os educandos possuem a percep??o da import?ncia da qualidade da ?gua para os diversos usos humanos, bem como conseguem identificar quais atitudes s?o nocivas para a qualidade da ?gua e seu uso racional.